«Искусственный интеллект, распознавание речи и виртуальная реальность» – комбинация технологических решений в обучении иностранным языкам, которая открывает новые горизонты для студентов и преподавателей.

Кирилло-Мефодиевские чтения — традиционная научно-практическая конференция Института Пушкина, идею организации которой более 20 лет назад предложил В.Г. Костомаров.

По сложившейся традиции специально для участников гостей Костомаровского форума-2024 создана выставка, состоящая из предметов, хранящихся в Мемориальном музее В.Г. Костомарова.

Участники матер-класса узнают, такое энциклопедии и как они меняют мир, как создаётся российская интернет-энциклопедия, и почему участвовать в её наполнении не только интересно, но и полезно.

Конференция будет посвящена различным аспектам медиатекста: от культурной памяти в медийном дискурсе до реакции массмедиа на экстренные ситуации.

Круглый стол посвящён проблематике обучения русскому языку в странах Юго-Восточной Азии, а также способам решения этих проблем.

Программа InteRussia реализуется Институтом Пушкина совместно с Фондом Горчакова и Россотрудничеством уже третий год. Стажёры — молодые русисты со всего мира — приезжают на месяц в Москву, где под руководством лучших специалистов работают над своими научными исследованиями.

Марина Николаевна Шутова, профессор кафедры стажировки зарубежных специалистов факультета обучения русскому языку как иностранному Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина

Елизавета Игоревна Головаха, старший преподаватель кафедры стажировки зарубежных специалистов факультета обучения русскому языку как иностранному Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина

В рамках ежегодного круглого стола планируется продолжить обсуждение актуальных вопросов сетевого сотрудничества подготовительных факультетов для иностранных граждан.

В бизнес-коммуникации статусно-ролевые характеристики участников всегда влияют на дискурсивную практику, определяя особенности построения и восприятия речи. Однако триггеры современной ситуации расшатывают привычные нормы речевого поведения, смещают этико-языковые оценки и влияют на бизнес-коммуникацию.

На круглом столе будут рассмотрены достижения современных больших языковых моделей, которые способны создавать, редактировать, сокращать и переписывать тексты. Насколько качественный текст могут генерировать нейросети, в чём их ограничения?

Александр Витальевич Пашков, и.о. заведующего кафедрой мировой литературы филологического факультета Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина

Качественная подготовка преподавателей РКИ всегда являлась приоритетной задачей для Института Пушкина. В рамках круглого стола предполагается обсуждение целей и задач обучения молодых специалистов в области РКИ в современных условиях, проблем, связанные с передачей профессионального опыта.

Круглый стол посвящён обсуждению широкого круга вопросов, связанных с актуальными коммуникативными практиками журналистов, блогеров, маркетологов и других акторов в цифровой медиасреде.

В рамках круглого стола молодые исследователи представят свои доклады, посвящённые художественному миру А.С. Пушкина, поэтике его произведений, созданных в различных жанрах.

Участники круглого стола обсудят наиболее эффективные практики наставничества и волонтёрства, реализуемые ими в собственной деятельности, поделятся опытом работы в волонтёрских организациях.

На дискуссионной площадке пройдет обсуждение, посвященное роли русского языка в межкультурном диалоге, современной подготовке педагогов, методическому сопровождению преподавателей РКИ за рубежом и перспективам международного сотрудничества в образовании.

Круглый стол с участием детских писателей будет посвящён особенному пласту нашей литературы — книгам, созданным для маленького читателя, который только начинает познавать мир вокруг и определять, что такое хорошо, а что такое плохо.

Абдула Валид Латиф, преподаватель кафедры русского языка Багдаского университета

В.Г. Костомаров, О.Д. Митрофанова, А.Н. Щукин, В.В. Молчановский, А.Р. Арутюнов, М.Н. Вятютнев и многие другие учёные Института Пушкина внесли огромный вклад в развитие методики преподавания РКИ. Что знают об их научном наследии и как справляются с решением практических задач молодые преподаватели и исследователи? Выясним это на нашем мероприятии!

Среди учащихся предпрофильных медиаклассов московских школ был объявлен конкурс медиапроектов «АзБукиМедиа», финальное мероприятие которого пройдёт в рамках Костомаровского форума.

Евгения Алексеевна Кравченкова, доцент кафедры мировой литературы филологического факультета Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина

Почётным гостем праздничного заседания Школы русского слова станет Любовь Казарновская, которая посетит Институт Пушкина вместе с участниками проекта «Молодая опера России».