Практическая мастерская «Современная лингвоаксиология vs методика преподавания РКИ: точки сопряжения и практика реализации»

Наталья Александровна Боженкова, профессор кафедры общего и русского языкознания филологического факультета Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина

Современная теория и методика преподавания русского языка как иностранного (РКИ) находится в постоянном развитии и поиске оптимальных путей повышения эффективности и интенсификации обучения. Такое позитивное движение обусловлено не только потребностями общества, его социальным заказом, ориентированным на подготовку высококвалифицированных специалистов, но и значимостью актуализации статуса русского языка как проводника идеологии гуманизма.
В этой связи многократно возрастает воспитательная функция языка как феномена культуры, дающего возможность инофонам понять российскую традиционную систему ценностей, повысить социокультурную компетенцию и адаптировать свои коммуникативные стратегии к взаимодействию с представителями различных этнокультурных групп, что обусловливает необходимость разработки новых способов организации средств обучения, предполагающих синкретичность предъявления собственно языкового и лингвоаксиологического учебного материала.
В рамках мастер-класса предлагается описание современного метода презентации учебного материала – казуального иллюстрированного нарратива, или КИН (Casual illustrated narrative, CIN), объясняются принципы структурирования и предъявления лексико-грамматического материала через призму ценностного поля российской лингвокультуры, демонстрируются новые образовательные продукты, разработанные по данному методу и апробированные в России и многих зарубежных странах.